Se me hizo muy interesante como la velocidad de la luz en medios como el diamante es inferior a la del vacío y el aire, además en medios transparentes la luz se propaga en línea recta y en no homogéneos se puede desviar.
La difracción es una característica muy interesante de la luz ya que se trata de la desviación de las ondas y el rodeo de ellas a los objetos formando de este modo una sombra lo suficientemente grande a pesar que los bordes no se definen totalmente.
Con lo visto en clase logré identificar como la refracción de la luz incide mucho con respecto a la velocidad y al medio en que sea reflejado teniendo de este modo una línea perpendicular.
Pablo Maldonado Rios 11ºC Desde un principio puedo dar cuenta que este blog me ayudara a esclarecer mis dudas frente a las diferentes ramas de la fisica, a su vez podre ver videos alusivos al tema y lograr una mayor comprension.
Se me hizo muy interesante como la velocidad de la luz en medios como el diamante es inferior a la del vacío y el aire, además en medios transparentes la luz se propaga en línea recta y en no homogéneos se puede desviar.
Desde la clase quedé con muchas dudas sobre la difracción de la luz, sin embargo al ver como la velocidad de la luz puede cambiar y desviarse según el medio en el que se encuentre.
Khyara Hidalgo Arroyave 11A La difracción es una característica muy interesante de la luz ya que se trata de la desviación de las ondas y el rodeo de ellas a los objetos formando de este modo una sombra lo suficientemente grande a pesar que los bordes no se definen totalmente.
Khyara Hidalgo Arroyave 11A Hoy, mientras exploraba el blog, tuve la oportunidad de aprender sobre las fascinantes ecuaciones que rigen los temas del espejo. Estas ecuaciones nos permiten entender cómo los objetos reflejados se comportan y cómo podemos calcular distancias y tamaños en un sistema de espejos. ¡Fue una experiencia enriquecedora para mí, y espero seguir descubriendo más sobre este intrigante tema!
Al explorar en este blog he podido darme cuenta de que sus ecuaciones y fórmulas permiten llevar a cabo la resolución de problemas y ejercicios desafiantes que llevan a la práctica el uso de las matemáticas operativas, o que sirven para ser aplicadas a fenómenos de la vida real, como por ejemplo la refracción de la luz en el agua y a su vez el cambio de percepción que tenemos al ver un objeto semi-sumerjido en el agua y como este parece que se rompiera o separara. Una ilusión óptica bastante llamativa que nunca hubiera pensado en analizar matemática y físicamente hasta que tuve la oportunidad de indagar a profundidad en este blog hecho por mi querido maestro Fernando Posada.
Simon Cadavid Cuello 11C. pude observar como los espejos desempeñan un papel fundamental en la física al permitirnos explorar la reflexión y la propagación de la luz, lo que a su vez revela información valiosa sobre la percepción visual, las distancias y la geometría óptica.
Valentina Gil Pineda 11ºA. Me gusta siempre que ingreso al blog hacer un acercamiento a las graficas, videos, animaciones e imágenes para lograr entender mejor lo que vemos en las clases de física. En este caso la imagen de el lápiz en el vaso, se me hizo muy llamativa verla porque recordé los ejemplos que nos da el maestro.
El contenido del blog del maestro me parece demasiado interesante y exitoso, contiene varios elementos que se pueden rescatar para la vida misma; mucha administración para el maestro que se ha tomado el tiempo de hacer este blog para que nosotros comprendamos mucho más los temas y para que comparta su conocimiento con los demás internautas. Emily Carvajal Duque 11A
Ana Belen 11A- Durante mi proceso de estudio en física, me encontré con este blog, el cual resultó ser una herramienta invaluable para reforzar mis conocimientos en este campo. A medida que avanzaba en la lectura del artículo, pude captar conceptos clave relacionados con la propagación de la luz, la reflexión y la refracción, la formación de imágenes y otras ideas esenciales de la óptica.
Ana Belen 11A- Estuve trabajando en el blog en el tema de las lentes, pues es un fascinante tema que nos enseña los lentes, como son convergente y divergente, además los juegos, sopa de letras y demás, permiten distraernos un poco de lo común y aprender el tema de una forma más fácil.
Susana Flórez Jiménez 11B. El día de hoy estuve utilizando las herramientas del blog para estudiar sobre lentes convergentes y divergentes, para poder comprender las diferencias fundamentales entre ambos y como se aplican en usos cotidianos, por medio de las animaciones y algunas infografías, puedo decir que la diferencia clave está en como se refractan los rayos que inciden en las lentes, mientras que las lentes divergentes dispersan los rayos hacia afuera, las lentes convergentes las concentran hacia el foco.
Al adentrarme al blog pude observar cada una de las herramientas y experiencias que ofrece, Investigando en el blog encontré que sus ecuaciones y fórmulas permiten resolver tareas y problemas complejos que llevan a la práctica del uso de la matemática operativa o aplicable a fenómenos reales como la refracción de la luz en el agua y al mismo tiempo el cambio de percepción que tenemos cuando vemos la mitad de un objeto bajo el agua y cómo parece romperse. Una ilusión óptica bastante llamativa que nunca se me hubiera ocurrido analizar matemática y físicamente hasta que tuve la oportunidad de profundizar en este blog. Asimismo como los rayos se refractan en las lentes y de como esto cambia si el lente es divergente o convergente, sin duda es una gran herramienta. Isabela Hurtado 11B
Mientras exploraba las animaciones, me intrigó descubrir las propiedades del prisma, como la inclinación de la base, la anchura de esta o el índice de refracción, desencadenan cambios en la luz. Asimismo, resulta fascinante observar cómo tanto la luz blanca como la monocromática desempeñan un papel crucial en evidenciar dichas variaciones. - Sofia Torres Yepes, 11°B
Salomé Pérez Vega 11°A
ResponderEliminarSe me hizo muy interesante como la velocidad de la luz en medios como el diamante es inferior a la del vacío y el aire, además en medios transparentes la luz se propaga en línea recta y en no homogéneos se puede desviar.
La difracción es una característica muy interesante de la luz ya que se trata de la desviación de las ondas y el rodeo de ellas a los objetos formando de este modo una sombra lo suficientemente grande a pesar que los bordes no se definen totalmente.
ResponderEliminarValentina Zapata Quirós 11°A
Con lo visto en clase logré identificar como la refracción de la luz incide mucho con respecto a la velocidad y al medio en que sea reflejado teniendo de este modo una línea perpendicular.
ResponderEliminarValentina Zapata Quirós 11°A
Pablo Maldonado Rios 11ºC
ResponderEliminarDesde un principio puedo dar cuenta que este blog me ayudara a esclarecer mis dudas frente a las diferentes ramas de la fisica, a su vez podre ver videos alusivos al tema y lograr una mayor comprension.
Se me hizo muy interesante como la velocidad de la luz en medios como el diamante es inferior a la del vacío y el aire, además en medios transparentes la luz se propaga en línea recta y en no homogéneos se puede desviar.
ResponderEliminarDesde la clase quedé con muchas dudas sobre la difracción de la luz, sin embargo al ver como la velocidad de la luz puede cambiar y desviarse según el medio en el que se encuentre.
ResponderEliminarKhyara Hidalgo Arroyave 11A
ResponderEliminarLa difracción es una característica muy interesante de la luz ya que se trata de la desviación de las ondas y el rodeo de ellas a los objetos formando de este modo una sombra lo suficientemente grande a pesar que los bordes no se definen totalmente.
Khyara Hidalgo Arroyave 11A
ResponderEliminarHoy, mientras exploraba el blog, tuve la oportunidad de aprender sobre las fascinantes ecuaciones que rigen los temas del espejo. Estas ecuaciones nos permiten entender cómo los objetos reflejados se comportan y cómo podemos calcular distancias y tamaños en un sistema de espejos. ¡Fue una experiencia enriquecedora para mí, y espero seguir descubriendo más sobre este intrigante tema!
Al explorar en este blog he podido darme cuenta de que sus ecuaciones y fórmulas permiten llevar a cabo la resolución de problemas y ejercicios desafiantes que llevan a la práctica el uso de las matemáticas operativas, o que sirven para ser aplicadas a fenómenos de la vida real, como por ejemplo la refracción de la luz en el agua y a su vez el cambio de percepción que tenemos al ver un objeto semi-sumerjido en el agua y como este parece que se rompiera o separara. Una ilusión óptica bastante llamativa que nunca hubiera pensado en analizar matemática y físicamente hasta que tuve la oportunidad de indagar a profundidad en este blog hecho por mi querido maestro Fernando Posada.
ResponderEliminarSimon Cadavid Cuello 11C. pude observar como los espejos desempeñan un papel fundamental en la física al permitirnos explorar la reflexión y la propagación de la luz, lo que a su vez revela información valiosa sobre la percepción visual, las distancias y la geometría óptica.
ResponderEliminarValentina Gil Pineda 11ºA. Me gusta siempre que ingreso al blog hacer un acercamiento a las graficas, videos, animaciones e imágenes para lograr entender mejor lo que vemos en las clases de física. En este caso la imagen de el lápiz en el vaso, se me hizo muy llamativa verla porque recordé los ejemplos que nos da el maestro.
ResponderEliminarEl contenido del blog del maestro me parece demasiado interesante y exitoso, contiene varios elementos que se pueden rescatar para la vida misma; mucha administración para el maestro que se ha tomado el tiempo de hacer este blog para que nosotros comprendamos mucho más los temas y para que comparta su conocimiento con los demás internautas. Emily Carvajal Duque 11A
ResponderEliminarAna Belen 11A- Durante mi proceso de estudio en física, me encontré con este blog, el cual resultó ser una herramienta invaluable para reforzar mis conocimientos en este campo. A medida que avanzaba en la lectura del artículo, pude captar conceptos clave relacionados con la propagación de la luz, la reflexión y la refracción, la formación de imágenes y otras ideas esenciales de la óptica.
ResponderEliminarAna Belen 11A- Estuve trabajando en el blog en el tema de las lentes, pues es un fascinante tema que nos enseña los lentes, como son convergente y divergente, además los juegos, sopa de letras y demás, permiten distraernos un poco de lo común y aprender el tema de una forma más fácil.
ResponderEliminarSusana Flórez Jiménez 11B.
ResponderEliminarEl día de hoy estuve utilizando las herramientas del blog para estudiar sobre lentes convergentes y divergentes, para poder comprender las diferencias fundamentales entre ambos y como se aplican en usos cotidianos, por medio de las animaciones y algunas infografías, puedo decir que la diferencia clave está en como se refractan los rayos que inciden en las lentes, mientras que las lentes divergentes dispersan los rayos hacia afuera, las lentes convergentes las concentran hacia el foco.
Al adentrarme al blog pude observar cada una de las herramientas y experiencias que ofrece, Investigando en el blog encontré que sus ecuaciones y fórmulas permiten resolver tareas y problemas complejos que llevan a la práctica del uso de la matemática operativa o aplicable a fenómenos reales como la refracción de la luz en el agua y al mismo tiempo el cambio de percepción que tenemos cuando vemos la mitad de un objeto bajo el agua y cómo parece romperse. Una ilusión óptica bastante llamativa que nunca se me hubiera ocurrido analizar matemática y físicamente hasta que tuve la oportunidad de profundizar en este blog. Asimismo como los rayos se refractan en las lentes y de como esto cambia si el lente es divergente o convergente, sin duda es una gran herramienta. Isabela Hurtado 11B
ResponderEliminarMientras exploraba las animaciones, me intrigó descubrir las propiedades del prisma, como la inclinación de la base, la anchura de esta o el índice de refracción, desencadenan cambios en la luz. Asimismo, resulta fascinante observar cómo tanto la luz blanca como la monocromática desempeñan un papel crucial en evidenciar dichas variaciones. - Sofia Torres Yepes, 11°B
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